Los usuarios de ASPAS asistieron durante el mes de junio al curso de educación afectivo-sexual Con-Sentido, en el que se les proporcionó la información idónea para hacer frente a todas las situaciones relacionadas con estos campos. 

 

De este modo, los objetivos de la actividad son que las personas con discapacidad intelectual sean capaces de conocer y gestionar de manera autónoma sus sentimientos; aprender a conocer sus cuerpos para una vivencia saludable de la sexualidad; aumentar las habilidades de relación, autoeficacia y asertividad de los participantes para la realización de un sexo más seguro; saber decir que no; proporcionar información idónea sobre sexualidad y relaciones para evitar los riesgos que suponen los mitos y tabúes; modificar actitudes y favorecer medidas de prevención; y aprender a reconocer las situaciones de riesgo del comportamiento sexual.

 

La formación se realizó en varias sesiones con tres grupos diferentes con dos monitoras expertas en la materia. Se utilizaron técnicas de grupo, ya que son las más eficaces para facilitar cambios de conducta adecuados, además de facilitar la interacción para incidir sobre los conocimientos y conductas de cada grupo al que va dirigida la formación. Así, los usuarios participaron en tormentas de ideas, trabajo en pequeños grupos, discusiones dirigidas, modelaciones o juegos de roles.

 

En ASPAS consideramos que una integración y normalización idónea del colectivo de personas con discapacidad intelectual debe incluir la sexualidad como elemento prioritario de atención. La trascendencia que comporta la sexualidad hace que se tengan que tomar decisiones sobre este aspecto. Para facilitarlo, necesitan una educación sexual y afectiva que les ayude a tener autonomía para protegerse de los riesgos asociados a la actividad sexual. Lo contrario supone incrementar estos riesgos, ya que la ignorancia les hace ser mucho más vulnerables.